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Inclusão da criança com Transtorno de Espectro Autista (TEA) na escola
Edilene Maria da Silva Duarte, Cilene Ferreira dos Santos Silva, Petrucia Ferreira dos Santos, et al.
Revista Internacional de Estudos Científicos (2023) Vol. 1, Iss. 1, pp. 166-184
Open Access | Times Cited: 4
Edilene Maria da Silva Duarte, Cilene Ferreira dos Santos Silva, Petrucia Ferreira dos Santos, et al.
Revista Internacional de Estudos Científicos (2023) Vol. 1, Iss. 1, pp. 166-184
Open Access | Times Cited: 4
Showing 4 citing articles:
Inclusão social e o Transtorno do Espectro Autista: superando estigmas e barreiras
Cilene Ferreira dos Santos Silva, Luana Samara Ramalho dos Santos, Francialdo Cássio da Rocha, et al.
Cuadernos de Educación y Desarrollo (2024) Vol. 16, Iss. 6, pp. e4396-e4396
Open Access
Cilene Ferreira dos Santos Silva, Luana Samara Ramalho dos Santos, Francialdo Cássio da Rocha, et al.
Cuadernos de Educación y Desarrollo (2024) Vol. 16, Iss. 6, pp. e4396-e4396
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Desafios na educação de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Luana Samara Ramalho dos Santos, Telma Santos dos Passos, Maria José de Barros, et al.
Contribuciones a las Ciencias Sociales (2024) Vol. 17, Iss. 6, pp. e7507-e7507
Open Access
Luana Samara Ramalho dos Santos, Telma Santos dos Passos, Maria José de Barros, et al.
Contribuciones a las Ciencias Sociales (2024) Vol. 17, Iss. 6, pp. e7507-e7507
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Currículo e Educação Inclusiva: Uma Abordagem Interdisciplinar
Clétia Akila da Silva
Revista Internacional de Estudos Científicos (2024) Vol. 2, Iss. 1
Open Access
Clétia Akila da Silva
Revista Internacional de Estudos Científicos (2024) Vol. 2, Iss. 1
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A interação social de indivíduos com Transtorno de Espectro Autista no ambiente escolar
Vanessa Rodrigues de Gusmão, Rosimary da Mata Ribeiro, Francialdo Cássio da Rocha, et al.
OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA (2024) Vol. 22, Iss. 6, pp. e5319-e5319
Open Access
Vanessa Rodrigues de Gusmão, Rosimary da Mata Ribeiro, Francialdo Cássio da Rocha, et al.
OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA (2024) Vol. 22, Iss. 6, pp. e5319-e5319
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