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Requested Article:

Profesorado universitario. ¿Consumidor o productor de contenidos digitales educativos?
María de Lourdes Ferrando-Rodríguez, Diana Marín Suelves, Vicente Gabarda Méndez, et al.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado (2023) Vol. 26, Iss. 1, pp. 13-25
Open Access | Times Cited: 25

Showing 25 citing articles:

Artificial Intelligence in Higher Education: A Predictive Model for Academic Performance
Silvia Pacheco-Mendoza, César Guevara, Amalín Ladaysé Mayorga Albán, et al.
Education Sciences (2023) Vol. 13, Iss. 10, pp. 990-990
Open Access | Times Cited: 27
docente digital
Vicente Gabarda Méndez, María Isabel Pardo Baldoví, Melanie Sánchez Cruz, et al.
IJERI International Journal of Educational Research and Innovation (2025), Iss. 23
Open Access
¿Crea contenidos digitales el profesorado universitario? Un diseño mixto de investigación
María de Lourdes Ferrando-Rodríguez, Vicente Gabarda Méndez, Diana Marín Suelves, et al.
Pixel-Bit Revista de Medios y Educación (2023), Iss. 66, pp. 137-172
Open Access | Times Cited: 7
TIC en educación en la era digital: propuestas de investigación e intervención
Enrique Alastor, Elena Sánchez Vega, Inmaculada Martínez‐García, et al.
UMA Editorial eBooks (2023)
Open Access | Times Cited: 2
Las unidades de integración de TIC para la educación en las universidades colombianas
Luis Eduardo Paz Saavedra, Jenifer Andrea Beneth Benavides
Universitas Tarraconensis Revista de Ciències de l Educació (2024), Iss. 1, pp. e3771-e3771
Open Access
Digital training in the master's programs in public universities of the Andean community
Amalia Torres-Chipana, Carlos Coacalla-Castillo, Pedro Vera-Maldonado, et al.
Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú eBooks (2024), pp. 504-520
Open Access
Digital Training in The Master's Programs in Public Universities of The Andean Community
Amalia Torres-Chipana, Carlos Coacalla-Castillo, Pedro Vera Maldonado, et al.
International Journal of Membrane Science and Technology (2023) Vol. 10, Iss. 1, pp. 1085-1096
Closed Access
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ENTORNOS VIRTUALES. LA EXPERIENCIA DE LOS DOCENTES EN LA EBA- UAQ DURANTE LA PANDEMIA (COVID-19)
Heidi Gabriela Cruz Nieto, Indira Perusquía de Carlos, Rosa María Dionicio Hernández
(2023), pp. 109-117
Open Access
LA CONSTRUCCIÓN DEL DESARROLLO TERRITORIAL DESDE ABAJO: UNA APROXIMACIÓN DESDE LOS TERRITORIOS COLECTIVOS DE COMUNIDADES NEGRAS EN COLOMBIA
Reinado Cuesta Borja
(2023), pp. 168-190
Open Access
LA PRODUCCIÓN ACADÉMICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES: UN RETO PARA LA ESCUELA NORMAL
Manuel Salvador Romero Navarro, Claudia Isabel Quintero Maldonado
(2023), pp. 216-226
Open Access
SURCANDO EL ESTE
Belkis Yaqueline Airaudo Olivera
(2023), pp. 235-241
Open Access
EL ADULTOCENTRISMO COMO CONDICIONANTE DE LAS OCUPACIONES DE LA INFANCIA EN EL CONTEXTO ESCOLAR
Roberto Andrés López Andaur, Andrea Paz Escobar Alarcón, Mónica Palacios Tolvett, et al.
(2023), pp. 18-29
Open Access
LA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA. EL CASO DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN COLOMBIA
Wadis Yovany Posada Silva, Carmenza Sánchez Quintero, Jorge Abel Castañeda Salazar
(2023), pp. 191-215
Open Access
SENTIMIENTOS DE SOLEDAD Y AISLAMIENTO SOCIAL EN LOS ADULTOS MAYORES DE LA PARCIALIDAD INDÍGENA ZENÚ MIRAFLOR DE PUERTO LIBERTADOR – CÓRDOBA
Elbis del Cristo Ramos Montes, T. Sáez, Damaris Priolo Franco, et al.
(2023), pp. 227-234
Open Access
HISTORIA DE LA INTERVENCIÓN ROMANA EN TURQUÍA
Alberto Cedeño Valdiviezo
(2023), pp. 143-167
Open Access
EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESPECIALIDAD ECONÓMICO- ADMINISTRATIVO DEL BACHILLERATO ESPECIALIZADO EN CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN DE LA UABJO
Ana Luz Ramos Asoto, Iris Kentya Gómez Ramos
(2023), pp. 30-45
Open Access
Ciencias humanas en perspectiva: reflexiones sobre cultura, sociedad y comportamiento
Nikolas Corrent
(2023)
Open Access
EVALUACIÒN DEL DESEMPEÑO DEL DOCENTE UNIVERSITARIO: UN CASO DE PERÚ
Lilliam Enriqueta Hidalgo Benites
(2023), pp. 118-132
Open Access
EL PASO AL COMERCIO ELECTRÓNICO DE LA CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN COLOMBIA
Sergio Eladio Ballesteros Herrera
(2023), pp. 46-89
Open Access
DIAGNÓSTICO SOBRE LAS CREENCIAS DE DOCENTES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Gabriela Julieta Bautista López, Jafet Roblero Soriano
(2023), pp. 122-17
Open Access
CREACIÓN DE UN CENTRO DE APOYO PSICOSOCIAL PARA ESTUDIANTES Y EGRESADOS DE LA FCS DE LA UNAC
Lina María Ortiz Vargas, María Camila Bolaños Fernández, Laura Marcela Cardona Salazar, et al.
(2023), pp. 1-11
Open Access
FORO DE TESISTAS: UNA EXPERIENCIA EN EPOCA DE PANDEMIA EN PEDAGOGÍA SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA
Juana Velásquez Aquino, Itzel Natalia Lendechy Velázquez
(2023), pp. 133-142
Open Access
UN PLANTEAMIENTO INCLUSIVO DE LAS PRIMERAS MUJERES UNIVERSITARIAS EN SUDAMÉRICA DEL SIGLO XIX
E. Figueroa
(2023), pp. 253-261
Open Access
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE COLABORATIVO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
Johnny Félix Farfán Pimentel, Rommel Lizandro-Crispín, Carlos Luis Carreal-Sosa, et al.
(2023), pp. 90-108
Open Access
TRAS LA HUELLA DE LA ORQUESTRA SINFÓNICA DE AGUASCALIENTES (2012-2022)
Leslie Freitas de Torres
(2023), pp. 242-252
Open Access
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