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Apoyo social percibido y factores sociodemográficos en relación con los síntomas de ansiedad, depre- sión y estrés en universitarios chilenos
Ana Barrera-Herrera, Mariajosé Neira-Cofré, Paola Raipán-Gómez, et al.
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica (2019) Vol. 24, Iss. 2, pp. 105-105
Open Access | Times Cited: 67

Showing 1-25 of 67 citing articles:

Impacto psicológico de la pandemia de COVID-19: Efectos negativos y positivos en población española asociados al periodo de confinamiento nacional
Bonifacio Sandín, Rosa M. Valiente, Julia García-Escalera, et al.
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica (2020) Vol. 25, Iss. 1, pp. 1-1
Closed Access | Times Cited: 262
Stress and Psychological Distress in Emerging Adulthood: A Gender Analysis
María Pilar Matud Aznar, Amelia Díaz, Juan Manuel Bethencourt Pérez, et al.
Journal of Clinical Medicine (2020) Vol. 9, Iss. 9, pp. 2859-2859
Open Access | Times Cited: 128
Perceived Social Support and Its Effects on Changes in the Affective and Eudaimonic Well-Being of Chilean University Students
Rubia Cobo‐Rendón, Yaranay López-Angulo, María Victoria Pérez-Villalobos, et al.
Frontiers in Psychology (2020) Vol. 11
Open Access | Times Cited: 78
Psychological impact of the COVID-19 pandemic: Negative and positive effects in Spanish population during the mandatory national quarantine
Bonifacio Sandín, Rosa M. Valiente, Julia García-Escalera, et al.
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica (2020) Vol. 25, Iss. 1, pp. 1-1
Open Access | Times Cited: 76
Efectos depresivos del aislamiento preventivo obligatorio asociados a la pandemia del Covid-19 en docentes y estudiantes de una universidad pública en Colombia
Audin Aloiso Gamboa Suárez, César Augusto Hernández Suárez, Raúl Prada Núñez
psicogente (2020) Vol. 24, Iss. 45, pp. 1-20
Open Access | Times Cited: 43
Academic Performance, Absenteeism, and Drug Use in Emerging Adulthood
José Luis Rodríguez-Sáez, Luis Jorge Martín Antón, Alfonso Salgado Ruiz, et al.
Cureus (2025)
Open Access
Factores protectores ante el estrés académico, ansiedad y depresión en universitarios: Un estudio post confinamiento
Gabriela Reyes-Castillo, Rosa María Guzmán-Toledo, José Luis Rojas-Solís, et al.
Revista AJAYU (2025) Vol. 23, Iss. 1, pp. 19-40
Closed Access
Factors associated with suicide risk and attempts in healthcare students: A cross-sectional study
S. Castro, Clara Pastene, Nicolás Vásquez, et al.
Medwave (2024) Vol. 24, Iss. 05, pp. e2756-e2756
Open Access | Times Cited: 3
Salud mental en estudiantes de educación superior en Chile: una revisión de alcance con meta-análisis
Pablo Martínez, Álvaro Jiménez-Molina, Scarlett Mac‐Ginty, et al.
Terapia psicológica (2021) Vol. 39, Iss. 3, pp. 405-426
Open Access | Times Cited: 22
Beneficios de las intervenciones psicológicas en relación al estrés y ansiedad: Revisión sistemática y meta-análisis
José Gabriel Soriano Sánchez, María del Carmen Pérez Fuentes, María del Mar Molero Jurado, et al.
European Journal of Education and Psychology (2019) Vol. 12, Iss. 2, pp. 253-253
Open Access | Times Cited: 24
Sociodemographic Variables and Body Mass Index Associated with the Risk of Eating Disorders in Spanish University Students
María del Camino Escolar Llamazares, María Ángeles Martínez Martín, María Begoña Medina Gómez, et al.
European Journal of Investigation in Health Psychology and Education (2023) Vol. 13, Iss. 3, pp. 595-612
Open Access | Times Cited: 7
Perceived Social Support and Mental Health Indicators of a Mexican LGBT Sample During the COVID-19 Pandemic
Ignacio Lozano-Verduzco, Julio Isaac Vega-Cauich, Juan Carlos Mendoza‐Pérez, et al.
International Journal of Mental Health and Addiction (2023)
Open Access | Times Cited: 7
Características psicométricas de la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) en estudiantes universitarios
Joel Salinas-Muñoz, José Livia Segovia, Yolanda Campos-Uscanga, et al.
Investigación en Educación Médica (2024) Vol. 13, Iss. 50, pp. 68-78
Open Access | Times Cited: 2
Autoeficacia académica, apoyo social académico, bienestar escolar y su relación con el rendimiento académico en estudiantes universitarios
Joel Omar González-Cantero, José Ángel Morón-Vera, Víctor Hugo González-Becerra, et al.
PSICUMEX (2020) Vol. 10, Iss. 2, pp. 95-113
Open Access | Times Cited: 20
The relationship between academic psychological capital and academic coping stress among university students
Mauricio Ramírez Pérez
Terapia psicológica (2022) Vol. 40, Iss. 2, pp. 279-305
Closed Access | Times Cited: 12
Beneficios de las intervenciones basadas en la atención plena para el tratamiento de síntomas ansiosos en niños y adolescentes: Metaanálisis
Iberoamericana Revista, Y De Psicología, Y Salud, et al.
Revista Iberoamericana de Psicología y Salud (2019) Vol. 11, Iss. 1, pp. 42-42
Open Access | Times Cited: 16
Predictive Model of Suicide Risk in Young People: The Mediating Role of Alcohol Consumption
César Núñez, Ányerson Stiths Gómez Tabares, Jaime Humberto Moreno Méndez, et al.
Archives of Suicide Research (2022) Vol. 27, Iss. 2, pp. 613-628
Open Access | Times Cited: 8
Social support as a mediator in the relationship between technostress or academic stress and health: analysis by gender among university students
Ángela Asensio-Martínez, Alejandra Aguilar‐Latorre, Bárbara Masluk, et al.
Frontiers in Psychology (2023) Vol. 14
Open Access | Times Cited: 4
INTELIGENCIA EMOCIONAL, ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DURANTE LA PANDEMIA POR COVID-19
Bruno Montero Saldaña, Jose Pablo López Ramírez, Jesus J. Sanchez
Revista de Psicología de la Universidad Autónoma del Estado de México (2022) Vol. 11, Iss. 26, pp. 146-146
Open Access | Times Cited: 7
Behavior without beliefs: Profiles of heteronormativity and well-being among heterosexual and non-heterosexual university students in Chile
Ligia Orellana, Tatiana Alarcón, Berta Schnettler
Frontiers in Psychology (2022) Vol. 13
Open Access | Times Cited: 7
Crisis social chilena y salud mental: una mirada desde el ciclo vital
Ana Barrera-Herrera, María José Baeza-Rivera, Neli Escandón‐Nagel, et al.
Revista de Psicología (2021) Vol. 40, Iss. 1, pp. 241-263
Open Access | Times Cited: 9
Depression, anxiety and stress in social work students during COVID-19 confinement. A comparative study of Spanish and Mexican universities
María del Carmen Cano, Rosa M. Díaz-Jiménez, Francisco Caravaca, et al.
Social Work in Mental Health (2021) Vol. 20, Iss. 3, pp. 259-281
Closed Access | Times Cited: 9
Impacto emocional de la pandemia de COVID-19 durante el periodo de confinamiento en España: Factores protectores y factores de riesgo/vulnerabilidad
Bonifacio Sandín, Paloma Chorot, Julia García-Escalera, et al.
Acción Psicológica (2021) Vol. 18, Iss. 1
Open Access | Times Cited: 8
Las Redes Sociales y su Influencia en la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios: Una Revisión Sistemática
Jonathan Martínez-Líbano
ReiDoCrea Revista electrónica de investigación Docencia Creativa (2022)
Open Access | Times Cited: 5
Resiliencia y factores sociodemográficos involucrados en la presencia de sintomatología depresiva, ansiosa y de estrés en población adulta chilena durante la pandemia de COVID-19
Patricio Alejandro Riquelme Lobos, Paola Raipán-Gómez
Revista de Psicopatología y Psicología Clínica (2021) Vol. 26, Iss. 3, pp. 191-201
Open Access | Times Cited: 6
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