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Requested Article:

Herramientas digitales colaborativas para la formación de futuros docentes en una universidad online
Ingrid Mosquera Gende
REDU Revista de Docencia Universitaria (2022) Vol. 20, Iss. 1, pp. 35-50
Open Access | Times Cited: 10

Showing 10 citing articles:

Herramientas digitales en el desempeño de los docentes: revisión sistemática
Luis Castro Palomino, Eulogio Alanya Coras
Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación (2024) Vol. 8, Iss. 32, pp. 288-299
Open Access | Times Cited: 2
Digital tools and active leaning in an online university: Improving the academic performance of future teachers
Ingrid Mosquera Gende
Journal of Technology and Science Education (2023) Vol. 13, Iss. 3, pp. 632-632
Open Access | Times Cited: 4
Relevancia otorgada por alumnos universitarios a centros, docentes y destrezas tecnológicas/comunicativas para un aprendizaje significativo
María Gemma Sánchez González
CPU-e Revista de Investigación Educativa (2024), Iss. 39
Open Access | Times Cited: 1
Innovación educativa en acción: herramientas digitales y su impacto en la motivación de estudiantes universitarios
Jhonny Richard Rodriguez-Barboza, Rebeca Pablo-Huamani, Edy Gerardina Deneri Sáenz, et al.
Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación (2023) Vol. 7, Iss. 30, pp. 1739-1751
Open Access | Times Cited: 3
Los foros como elemento dinamizador para la participación activa en una universidad online
Ingrid Mosquera Gende
Hachetetepé Revista científica de educación y comunicación (2024), Iss. 28
Open Access
Clases dentro de las clases: Innovación docente para el alumnado del Máster en Formación del Profesorado de matemáticas
Rosa Gómez del Amo, Pedro Peinado Rocamora, Daniel Moreno
REDU Revista de Docencia Universitaria (2024) Vol. 22, Iss. 1, pp. 47-65
Open Access
Digital Competence of Future English Language Teachers: Influence of Age and Gender on Their Self-perception
Ingrid Mosquera Gende
Forum for Linguistic Studies (2024) Vol. 6, Iss. 3, pp. 357-373
Open Access
Formación musical del maestro de educación infantil mediante proyectos audiovisuales
Luis del Barrio Aranda, Rosa María Serrano Pastor, María Belén López Casanova
REDU Revista de Docencia Universitaria (2024) Vol. 22, Iss. 2, pp. 178-197
Open Access
Aprendizaje colaborativo en Psicología de la Educación: innovación educativa en Educación Superior
Cándido J. Inglés, Ornela Mateu‐Martínez
REDU Revista de Docencia Universitaria (2022) Vol. 20, Iss. 2, pp. 107-124
Open Access | Times Cited: 1
SOCIODIDÁCTICA DE LAS LENGUAS MINORIZADAS TRAS LA PANDEMIA: CUATRO EXPERIENCIAS ONLINE EN EL ÁMBITO ROMANCE
Gonzalo Llamedo-Pandiella
Elia (2023), Iss. 23, pp. 251-283
Open Access
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