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Die akademische Abschlussarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Ein Gesellenstück?
Jörg Markowitsch, Katharina Rosenberger
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2013) Vol. 31, Iss. 3, pp. 333-344
Open Access | Times Cited: 1
Jörg Markowitsch, Katharina Rosenberger
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2013) Vol. 31, Iss. 3, pp. 333-344
Open Access | Times Cited: 1
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Die Einschätzung des Nutzens von Forschung als Voraussetzung für die Entwicklung einer forschenden Haltung von Lehramtsstudierenden
Christina Egger, Jana Groß Ophoff
Edition ZfE (2020), pp. 73-93
Closed Access | Times Cited: 4
Christina Egger, Jana Groß Ophoff
Edition ZfE (2020), pp. 73-93
Closed Access | Times Cited: 4
