Open Access Helper

OpenAlex Citation Counts

OpenAlex Citations Logo

OpenAlex is a bibliographic catalogue of scientific papers, authors and institutions accessible in open access mode, named after the Library of Alexandria. It's citation coverage is excellent and I hope you will find utility in this listing of citing articles!

If you click the article title, you'll navigate to the article, as listed in CrossRef. If you click the Open Access links, you'll navigate to the "best Open Access location". Clicking the citation count will open this listing for that article. Lastly at the bottom of the page, you'll find basic pagination options.

Requested Article:

Peran Guru dalam Menanamkan Nilai Toleransi pada Anak Usia Dini di Indonesia
Deffa Lola Pitaloka, Dimyati Dimyati, Edi Purwanta
Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini (2021) Vol. 5, Iss. 2, pp. 1696-1705
Open Access | Times Cited: 173

Showing 1-25 of 173 citing articles:

Tantangan Penggunaan ChatGPT dalam Pendidikan Ditinjau dari Sudut Pandang Moral
Aiman Faiz, Imas Kurniawaty
EDUKATIF JURNAL ILMU PENDIDIKAN (2023) Vol. 5, Iss. 1, pp. 456-463
Open Access | Times Cited: 35
Karakter Religius,Toleransi, dan Disiplin pada Siswa Sekolah Menengah Pertama
Rika Aswidar, Siti Zahara Saragih
Jurnal Imiah Pendidikan dan Pembelajaran (2022) Vol. 6, Iss. 1, pp. 134-134
Open Access | Times Cited: 28
Tinjauan Pustaka: Pentingnya Menumbuhkan Nilai Toleransi dalam Praksis Pendidikan
Purwati Purwati, Dede Darisman, Aiman Faiz
Jurnal Basicedu (2022) Vol. 6, Iss. 3, pp. 3729-3735
Open Access | Times Cited: 28
Pentingnya Penanaman Nilai Pancasila dan Moral pada Anak Usia Dini
Aisyah Durrotun Nafisah, Aini Sobah, Nur Alawiyah Kharisma Yusuf, et al.
Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini (2022) Vol. 6, Iss. 5, pp. 5041-5051
Open Access | Times Cited: 26
Penggunaan Media Interaktif Berbasis Ebook di Sekolah Dasar
Hanikah Hanikah, Aiman Faiz, Prabawati Nurhabibah, et al.
Jurnal Basicedu (2022) Vol. 6, Iss. 4, pp. 7352-7359
Open Access | Times Cited: 24
Partisipasi Orang Tua dalam Pendidikan Anak Usia Dini di Wilayah Pedesaan Indonesia
Pupun Suci Mulia, Euis Kurniati
Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini (2023) Vol. 7, Iss. 3, pp. 3663-3674
Open Access | Times Cited: 16
Strategi Guru dalam Pembentukan Karakter Sosial Anak Usia Dini di Lingkungan Sekolah
Wahyu Retnaningtyas, Zulkarnaen Zulkarnaen
Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini (2023) Vol. 7, Iss. 1, pp. 374-383
Open Access | Times Cited: 15
Unraveling Intrinsic Motivation: The Key to Empowering Teacher Professional Growth
Dewi Mayangsari, Nur Aini Fardana Nawangsari, Nono Hery Yoenanto, et al.
Journal Evaluation in Education (JEE) (2025) Vol. 6, Iss. 1, pp. 268-277
Closed Access
Media Video Animasi Guna Meningkatkan Sikap Tanggung Jawab Pada Anak Usia Dini
Desi Cahyani Irawan, Rafiq Ahmad, Fitria Budi Utami
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha (2021) Vol. 9, Iss. 2, pp. 294-294
Open Access | Times Cited: 25
Analisis Implementasi Peran Guru Dalam Penanaman Nilai Karakter Toleransi Pada Mata Pelajaran Pkn Di MI Ma’arif Darussalam Plaosan Yogyakarta
Zaenuri Zaenuri, Siti Fatonah
Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA) (2022) Vol. 2, Iss. 1, pp. 181-190
Open Access | Times Cited: 17
Kerja Sama Orang Tua dan Pendidik dalam Mengenalkan Nilai-Nilai Moral Anak
Rachman Saleh
Murhum Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini (2022), pp. 24-33
Open Access | Times Cited: 16
KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 4 DAN PENINGKATAN LITERASI NUMERASI PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Hariyanti Hariyanti, Gigieh Cahya Permady, Saefudin Kartasasmita, et al.
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) (2023) Vol. 7, Iss. 2, pp. 1482-1482
Open Access | Times Cited: 9
Pengenalan Sastra untuk Siswa Taman Kanak-kanak (Studi Kasus pada Tradisi Gawai Dayak)
Sigit Widiyarto, Dadang Sunendar, Sumiyadi Sumiyadi, et al.
Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini (2023) Vol. 7, Iss. 1, pp. 467-478
Open Access | Times Cited: 8
Integrasi Konten dan Konteks Budaya Lokal Etnis Ngada dalam Bahan Ajar Multilingual untuk Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar
Lidwina Wero, Dek Ngurah Laba Laksana, Yosefina Uge Lawe
MIMBAR PGSD Undiksha (2021) Vol. 9, Iss. 3, pp. 515-522
Open Access | Times Cited: 18
Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga Terintegrasi Pembelajaran untuk Menanamkan Nilai-nilai Toleransi Sejak Dini
Nini Aryani, Nopa Wilyanita
Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini (2022) Vol. 6, Iss. 5, pp. 4653-4660
Open Access | Times Cited: 13
Buku Pedoman Permainan Tradisional untuk Menumbuhkan Karakter Empati Anak Usia 9-12 Tahun
Yasinta Elva Fajarwati, Gregorius Ari Nugrahanta
Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru (2022) Vol. 4, Iss. 3, pp. 437-446
Open Access | Times Cited: 12
Cinta dan Kehangatan: Studi Kualitatif Pembentukan Nilai Toleransi Anak Usia Dini di Papua
Wildan Saugi, Zurqoni Zurqoni, Syarifaturrahmatullah Syarifaturrahmatullah, et al.
Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini (2022) Vol. 6, Iss. 6, pp. 5630-5640
Open Access | Times Cited: 12
NILAI RELIGIUS DAN TOLERANSI DALAM FILM ANIMASI “NUSA DAN RARA”
Alina Ningrum Sayekti, Nur Fajrie, Much Arsyad Fardani
INOPENDAS Jurnal Ilmiah Kependidikan (2022) Vol. 5, Iss. 1, pp. 10-19
Open Access | Times Cited: 12
Pendampingan Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Berorientasi Pelajar Pancasila
Zahra Khusnul Lathifah, R. Siti Pupu Fauziah, Abdul Kholik, et al.
Warta LPM (2022), pp. 164-174
Open Access | Times Cited: 11
KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR
Naurin Julia Wati, Arrum Dwi Wahyuni, Putri Wulandari, et al.
Jurnal Muara Pendidikan (2024) Vol. 9, Iss. 1, pp. 150-155
Open Access | Times Cited: 2
Peran Guru Dalam Membentuk Karakter Siswa Peduli Terhadap Lingkungan Pada Sekolah Adiwiyata di SD
Dinda Salsa Meika R, Elpri Darta Putra
Mimbar Ilmu (2021) Vol. 26, Iss. 3, pp. 346-346
Open Access | Times Cited: 15
Pentingnya Menumbuhkan Sikap Toleransi pada Anak Usia Sekolah di Indonesia: Negeri Multikultural
Alifa Nur Latifah, Dinie Anggraeni Dewi, Yayang Furi Furnamasari
Edumaspul - Jurnal Pendidikan (2022) Vol. 6, Iss. 1, pp. 969-973
Open Access | Times Cited: 11
Dampak Model Pembelajaran Mind Mapping dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar
Ni Nyoman Kurnia Wati
Journal of Education Action Research (2022) Vol. 5, Iss. 4, pp. 440-440
Open Access | Times Cited: 10
Telaah Revisi Teori Domain Kognitif Taksonomi Bloom dan Keterkaitannya dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam
Neneng Euis Kartini, Encep Syarief Nurdin, Kama Abdul Hakam, et al.
Jurnal Basicedu (2022) Vol. 6, Iss. 4, pp. 7292-7302
Open Access | Times Cited: 10
Kontribusi Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kepuasan Kerja Guru
Ni Ketut Ayu Krismawati, IB. Surya Manuaba
Indonesian Journal of Instruction (2022) Vol. 3, Iss. 2, pp. 92-104
Open Access | Times Cited: 10
Page 1 - Next Page

Scroll to top