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La competencia mediática en Latinoamérica: usos de YouTube e Instagram por parte de estudiantes universitarios en Colombia, Ecuador, Argentina y Bolivia
Iván Neftalí Ríos Hernández, Francisco Albarello, Diana Rivera, et al.
Revista de Comunicación (2022) Vol. 21, Iss. 2, pp. 245-262
Open Access | Times Cited: 8
Iván Neftalí Ríos Hernández, Francisco Albarello, Diana Rivera, et al.
Revista de Comunicación (2022) Vol. 21, Iss. 2, pp. 245-262
Open Access | Times Cited: 8
Showing 8 citing articles:
TIC en Universidades Públicas de Tres Países de la Comunidad Andina de Naciones durante el COVID-19
Narvy Oshin Huamani Huaranca, Liz Jackelyn Huamani Huaranca, Jorge Antonio Pinto de Alarcon, et al.
Comuni cción Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo (2023) Vol. 14, Iss. 1, pp. 41-54
Open Access | Times Cited: 4
Narvy Oshin Huamani Huaranca, Liz Jackelyn Huamani Huaranca, Jorge Antonio Pinto de Alarcon, et al.
Comuni cción Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo (2023) Vol. 14, Iss. 1, pp. 41-54
Open Access | Times Cited: 4
Youtube e Instagram en educación superior: competencias mediáticas del docente universitario
Lucy Andrade-Vargas, Rigliana Portugal, Yamile Sandoval Romero, et al.
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (2024) Vol. 27, Iss. 2
Open Access | Times Cited: 1
Lucy Andrade-Vargas, Rigliana Portugal, Yamile Sandoval Romero, et al.
RIED Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (2024) Vol. 27, Iss. 2
Open Access | Times Cited: 1
Young users of social media: an analysis from a gender perspective
Sue Aran-Ramspott, Oihane Korres-Alonso, Iciar Elexpuru Albizuri, et al.
Frontiers in Psychology (2024) Vol. 15
Open Access | Times Cited: 1
Sue Aran-Ramspott, Oihane Korres-Alonso, Iciar Elexpuru Albizuri, et al.
Frontiers in Psychology (2024) Vol. 15
Open Access | Times Cited: 1
Optimización del aprendizaje universitario mediante la generación de recursos educativos integrados en la web 2.0 por estudiantes de Bioquímica y Farmacia
Janneth Simaluiza
Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2024) Vol. 21, Iss. 2
Open Access
Janneth Simaluiza
Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias (2024) Vol. 21, Iss. 2
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Impacto de las herramientas audiovisuales en el desarrollo de los aprendizajes, de estudiantes de educación básica
Milagros Rocío Menacho Angeles, G. Perez, Camila Adriana Celis Calderon, et al.
Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano (2024) Vol. 5, Iss. 2, pp. 1257-1288
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Milagros Rocío Menacho Angeles, G. Perez, Camila Adriana Celis Calderon, et al.
Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano (2024) Vol. 5, Iss. 2, pp. 1257-1288
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Exploring Information Behaviour: A Cross-Cultural Analysis of Educational Video Consumption among LIS Students in Three Countries
Juan‐José Boté‐Vericad, Julià Minguillón, Emina Adilović
Vjesnik bibliotekara Hrvatske (2023) Vol. 66, Iss. 3, pp. 61-88
Open Access | Times Cited: 1
Juan‐José Boté‐Vericad, Julià Minguillón, Emina Adilović
Vjesnik bibliotekara Hrvatske (2023) Vol. 66, Iss. 3, pp. 61-88
Open Access | Times Cited: 1
Las tendencias de consumo cultural en espacios digitales de los estudiantes de la Universidad Intercultural del Estado de Tabasco
José Luis Suárez Domínguez, Carlos Martín Jiménez Arano, Fabiola Cervantes Rincón
Sapientiae (2023) Vol. 9, Iss. 1
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José Luis Suárez Domínguez, Carlos Martín Jiménez Arano, Fabiola Cervantes Rincón
Sapientiae (2023) Vol. 9, Iss. 1
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El reconocimiento de la violencia simbólica y la pertinencia de su abordaje en la formación en Comunicación Social
Manuel Javier Castrillón Medina, Alejandro Agudelo Calle
Mediaciones Sociales (2023) Vol. 22, pp. e89807-e89807
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Manuel Javier Castrillón Medina, Alejandro Agudelo Calle
Mediaciones Sociales (2023) Vol. 22, pp. e89807-e89807
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