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Requested Article:
Indicadores de internacionalização: o que os Rankings Acadêmicos medem?
Fernanda Geremias Leal, Luciane Stallivieri, Mário César Barreto Moraes
Revista Internacional de Educação Superior (2018) Vol. 4, Iss. 1, pp. 52-73
Open Access | Times Cited: 14
Fernanda Geremias Leal, Luciane Stallivieri, Mário César Barreto Moraes
Revista Internacional de Educação Superior (2018) Vol. 4, Iss. 1, pp. 52-73
Open Access | Times Cited: 14
Showing 14 citing articles:
Globalising or assimilating? Exploring the contemporary function of regionalised global university rankings in Latin America
Stephen Darwin, Malba Barahona
Higher Education (2023) Vol. 87, Iss. 2, pp. 287-304
Open Access | Times Cited: 6
Stephen Darwin, Malba Barahona
Higher Education (2023) Vol. 87, Iss. 2, pp. 287-304
Open Access | Times Cited: 6
Analysis of the Water Indicators in the UI GreenMetric Applied to Environmental Performance in a University in Brazil
Janaina de Melo Franco Domingos, Diego Gouveia Marques, V. Campos, et al.
Sustainability (2024) Vol. 16, Iss. 20, pp. 9014-9014
Open Access | Times Cited: 1
Janaina de Melo Franco Domingos, Diego Gouveia Marques, V. Campos, et al.
Sustainability (2024) Vol. 16, Iss. 20, pp. 9014-9014
Open Access | Times Cited: 1
Balanced Scorecard como modelo para implementar a internacionalização na universidade pública: um olhar interpretativo a partir da pesquisa participante
Rosenery Loureiro Lourenço, Maria Eugênia Petenuci
Revista Contemporânea de Contabilidade (2022) Vol. 19, Iss. 50, pp. 122-142
Open Access | Times Cited: 5
Rosenery Loureiro Lourenço, Maria Eugênia Petenuci
Revista Contemporânea de Contabilidade (2022) Vol. 19, Iss. 50, pp. 122-142
Open Access | Times Cited: 5
The road(s) not taken and internationalization in Brazil: journey or destination?
Gabriel Brito Amorim, Kyria Rebeca Finardi
Acta Scientiarum Education (2022) Vol. 44, pp. e55211-e55211
Open Access | Times Cited: 5
Gabriel Brito Amorim, Kyria Rebeca Finardi
Acta Scientiarum Education (2022) Vol. 44, pp. e55211-e55211
Open Access | Times Cited: 5
Climbing the Global Ladder
Arun Vijay Subbarayalu
Advances in higher education and professional development book series (2024), pp. 273-306
Closed Access
Arun Vijay Subbarayalu
Advances in higher education and professional development book series (2024), pp. 273-306
Closed Access
Bibliotecas acadêmicas e internacionalização
Thiago de Sturdze, Júlio Eduardo Ornelas Silva, Luciane Stallivieri
Revista Internacional de Educação Superior (2024) Vol. 11, pp. e025040-e025040
Open Access
Thiago de Sturdze, Júlio Eduardo Ornelas Silva, Luciane Stallivieri
Revista Internacional de Educação Superior (2024) Vol. 11, pp. e025040-e025040
Open Access
INDICADORES PARA AVALIAÇÃO DA VISIBILIDADE DAS PATENTES EM UNIVERSIDADES FEDERAIS
Jandira Reis Vasconcelos, Francisco Valdivino Rocha Lima, João Antônio Belmino dos Santos
P2P E INOVAÇÃO (2024) Vol. 10, Iss. 2
Open Access
Jandira Reis Vasconcelos, Francisco Valdivino Rocha Lima, João Antônio Belmino dos Santos
P2P E INOVAÇÃO (2024) Vol. 10, Iss. 2
Open Access
Parcerias em prol da educação
Francini Castilha do Nascimento, Fábio de Souza Terra, Andréia Cristina Barbosa Costa, et al.
Revista Em Extensão (2024), pp. 189-199
Open Access
Francini Castilha do Nascimento, Fábio de Souza Terra, Andréia Cristina Barbosa Costa, et al.
Revista Em Extensão (2024), pp. 189-199
Open Access
Formação e trabalho docente
Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho
Revista Internacional de Educação Superior (2018) Vol. 4, Iss. 1, pp. 1-6
Open Access | Times Cited: 1
Maria de Lourdes Pinto de Almeida, José Camilo dos Santos Filho
Revista Internacional de Educação Superior (2018) Vol. 4, Iss. 1, pp. 1-6
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Um estudo da mobilidade acadêmica internacional em cursos de graduação da Universidade Federal de São Carlos no âmbito dos programas AUGM, Bracol, Bramex e Acordos bilaterais de cooperação
Andréia Businaro Forim, Camila Carneiro Dias Rigolin
Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) (2022) Vol. 27, Iss. 2, pp. 281-304
Open Access | Times Cited: 1
Andréia Businaro Forim, Camila Carneiro Dias Rigolin
Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) (2022) Vol. 27, Iss. 2, pp. 281-304
Open Access | Times Cited: 1
Das Programm Deutsch ohne Grenzen in Brasilien: Chancen und Herausforderungen für die Ausbildung von Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern
Thiago Viti Mariano, Franziska Lorke
Informationen Deutsch als Fremdsprache (2020) Vol. 47, Iss. 5, pp. 552-569
Open Access | Times Cited: 1
Thiago Viti Mariano, Franziska Lorke
Informationen Deutsch als Fremdsprache (2020) Vol. 47, Iss. 5, pp. 552-569
Open Access | Times Cited: 1
Mobilidade estudantil de universitários oriundos do ensino médio público: experiências com o programa Ciência sem Fronteiras 1, 2, 3
Wivian Weller, Jéssica Reis
Pro-Posições (2022) Vol. 33
Open Access | Times Cited: 1
Wivian Weller, Jéssica Reis
Pro-Posições (2022) Vol. 33
Open Access | Times Cited: 1
Student mobility of college students from former public high schools: experiences within the Science without Borders Program , , ,
Wivian Weller, Jéssica Reis
Pro-Posições (2022) Vol. 33
Open Access | Times Cited: 1
Wivian Weller, Jéssica Reis
Pro-Posições (2022) Vol. 33
Open Access | Times Cited: 1
Internationalization and Higher Education
Renato Pereira Lima de Carvalho, Mário César Barreto Moraes
Revista Internacional de Educação Superior (2022) Vol. 10, pp. e024009-e024009
Open Access
Renato Pereira Lima de Carvalho, Mário César Barreto Moraes
Revista Internacional de Educação Superior (2022) Vol. 10, pp. e024009-e024009
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