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Formation of protagonist adolescents to prevent bullying in school contexts
Waldemar Brandão Neto, Catharina Ohany da Silva, Renata Ribeiro Torres do Amorim, et al.
Revista Brasileira de Enfermagem (2020) Vol. 73, Iss. suppl 1
Open Access | Times Cited: 18
Waldemar Brandão Neto, Catharina Ohany da Silva, Renata Ribeiro Torres do Amorim, et al.
Revista Brasileira de Enfermagem (2020) Vol. 73, Iss. suppl 1
Open Access | Times Cited: 18
Showing 18 citing articles:
School Climate and Responsibility as Predictors of Antisocial and Prosocial Behaviors and Violence: A Study towards Self-Determination Theory
David Manzano-Sánchez, Alberto Gómez Mármol, Alfonso Valero Valenzuela, et al.
Behavioral Sciences (2021) Vol. 11, Iss. 3, pp. 36-36
Open Access | Times Cited: 27
David Manzano-Sánchez, Alberto Gómez Mármol, Alfonso Valero Valenzuela, et al.
Behavioral Sciences (2021) Vol. 11, Iss. 3, pp. 36-36
Open Access | Times Cited: 27
Nursing Interventions against Bullying: A Systematic Review
María del Carmen Celdrán-Navarro, César Leal‐Costa, María Suárez-Cortés, et al.
International Journal of Environmental Research and Public Health (2023) Vol. 20, Iss. 4, pp. 2914-2914
Open Access | Times Cited: 10
María del Carmen Celdrán-Navarro, César Leal‐Costa, María Suárez-Cortés, et al.
International Journal of Environmental Research and Public Health (2023) Vol. 20, Iss. 4, pp. 2914-2914
Open Access | Times Cited: 10
Análisis investigativo sobre las habilidades sociales comunicativas como herramienta para prevenir la violencia en el contexto educativo
Ignacio Perlado Lamo de Espinosa, José Jesús Trujillo Vargas
Revista Latina de Comunicación Social (2024), Iss. 82, pp. 1-21
Open Access | Times Cited: 2
Ignacio Perlado Lamo de Espinosa, José Jesús Trujillo Vargas
Revista Latina de Comunicación Social (2024), Iss. 82, pp. 1-21
Open Access | Times Cited: 2
Prevalência de bullying no contexto escolar: um estudo com escolares em um município do Rio de Janeiro
Renata Ferreira Harth, Larissa Maria David Gabardo-Martins, María Ángela Mattar Yunes, et al.
Research Society and Development (2022) Vol. 11, Iss. 7, pp. e1511729516-e1511729516
Open Access | Times Cited: 6
Renata Ferreira Harth, Larissa Maria David Gabardo-Martins, María Ángela Mattar Yunes, et al.
Research Society and Development (2022) Vol. 11, Iss. 7, pp. e1511729516-e1511729516
Open Access | Times Cited: 6
Estudio comparativo de género sobre el acoso escolar: estrategias y acciones (Gender comparative study on bullying: strategies and actions)
Alba Bonet Morro, Mario Alguacil, Paloma Escamilla-Fajardo, et al.
Retos (2021) Vol. 44, pp. 45-52
Open Access | Times Cited: 6
Alba Bonet Morro, Mario Alguacil, Paloma Escamilla-Fajardo, et al.
Retos (2021) Vol. 44, pp. 45-52
Open Access | Times Cited: 6
ATIVIDADE EDUCATIVA MEDIADA PELA ARTE SOBRE O BULLYING COM ADOLESCENTES: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Lucivânia Lamonier da Silva, Camila Stefani Salsa Henrique, Renata Barbosa de Araújo Dutra da Silva, et al.
Revista Enfermagem Atual In Derme (2024) Vol. 98, Iss. 2, pp. e024311-e024311
Open Access
Lucivânia Lamonier da Silva, Camila Stefani Salsa Henrique, Renata Barbosa de Araújo Dutra da Silva, et al.
Revista Enfermagem Atual In Derme (2024) Vol. 98, Iss. 2, pp. e024311-e024311
Open Access
Core Competences of School Nurses for the Development of Anti-Bullying Strategies: Protocol for a Scoping Review
Waldemar Brandão Neto, Helena Vitória Silva Pinheiro, Nicolle Augusta Artoni de Brito Araújo, et al.
Nursing Reports (2024) Vol. 14, Iss. 4, pp. 3505-3514
Open Access
Waldemar Brandão Neto, Helena Vitória Silva Pinheiro, Nicolle Augusta Artoni de Brito Araújo, et al.
Nursing Reports (2024) Vol. 14, Iss. 4, pp. 3505-3514
Open Access
Bullying e cyberbullying entre adolescentes: protótipo de game para adolescentes no ambiente escolar
Claudinalle Farias Queiroz de Souza, Maria Vanessa Nascimento dos Anjos, Maria Aparecida Beserra, et al.
Research Society and Development (2021) Vol. 10, Iss. 1, pp. e48710111944-e48710111944
Open Access | Times Cited: 1
Claudinalle Farias Queiroz de Souza, Maria Vanessa Nascimento dos Anjos, Maria Aparecida Beserra, et al.
Research Society and Development (2021) Vol. 10, Iss. 1, pp. e48710111944-e48710111944
Open Access | Times Cited: 1
Adolescentes em vulnerabilidade social
Francisco Wellington Dourado Júnior, Jussara Alves Alcântara, Kellyanne Abreu Silva, et al.
Revista de Educação Popular (2021) Vol. 20, Iss. 1, pp. 288-303
Open Access | Times Cited: 1
Francisco Wellington Dourado Júnior, Jussara Alves Alcântara, Kellyanne Abreu Silva, et al.
Revista de Educação Popular (2021) Vol. 20, Iss. 1, pp. 288-303
Open Access | Times Cited: 1
O desenvolvimento das competências socioemocionais em alunos da educação básica como ferramenta de combate ao “bullying” nas escolas
Tania Facchini Ricci, José Anderson Santos Cruz
Nuances estudos sobre Educação (2021) Vol. 32, Iss. 00, pp. e021003-e021003
Open Access | Times Cited: 1
Tania Facchini Ricci, José Anderson Santos Cruz
Nuances estudos sobre Educação (2021) Vol. 32, Iss. 00, pp. e021003-e021003
Open Access | Times Cited: 1
Círculo de cultura no suporte ao processo identitário de adolescentes: uma pesquisa-ação
M Bonelli, Gabriele Petruccelli, Luan Sudário Melo, et al.
Revista gaúcha de enfermagem (2023) Vol. 44
Closed Access
M Bonelli, Gabriele Petruccelli, Luan Sudário Melo, et al.
Revista gaúcha de enfermagem (2023) Vol. 44
Closed Access
Circle of culture in supporting the identity process of adolescents: an action research
M Bonelli, Gabriele Petruccelli, Luan Sudário Melo, et al.
Revista gaúcha de enfermagem (2023) Vol. 44
Open Access
M Bonelli, Gabriele Petruccelli, Luan Sudário Melo, et al.
Revista gaúcha de enfermagem (2023) Vol. 44
Open Access
Vitimização por bullying e senso de comunidade escolar: prevalência e fatores associados
Waldemar Brandão Neto, Taislane Gomes de Lima, Willams Pierre Moura da Silva, et al.
Avances en Enfermería (2023) Vol. 41, Iss. 2
Closed Access
Waldemar Brandão Neto, Taislane Gomes de Lima, Willams Pierre Moura da Silva, et al.
Avances en Enfermería (2023) Vol. 41, Iss. 2
Closed Access
PREVENÇÃO AO BULLYING EM ESCOLAS PÚBLICAS: ANÁLISE DAS MEDIDAS DE ENFRENTAMENTO NO RIO DE JANEIRO (RJ)
Yasmin Moura de Macedo, Thaysa Graciana Nelvo, Iuri Pires da Silva
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 (2023) Vol. 4, Iss. 9, pp. e494097-e494097
Open Access
Yasmin Moura de Macedo, Thaysa Graciana Nelvo, Iuri Pires da Silva
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 (2023) Vol. 4, Iss. 9, pp. e494097-e494097
Open Access
Los medios alternos de resolución de conflictos en el contexto escolar: algunas estrategias
Michel Adriana Velásquez-Grillet, Víctor Manuel Reyes
INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO (2023) Vol. 38, Iss. 2, pp. 137-163
Open Access
Michel Adriana Velásquez-Grillet, Víctor Manuel Reyes
INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO (2023) Vol. 38, Iss. 2, pp. 137-163
Open Access
Intervenções anti-bullying: uma revisão de literatura
C. B. Ludtke, Emanuelly Martins Silva, Camila Soares da Silva, et al.
Debates em Psiquiatria (2023) Vol. 13, pp. 1-9
Open Access
C. B. Ludtke, Emanuelly Martins Silva, Camila Soares da Silva, et al.
Debates em Psiquiatria (2023) Vol. 13, pp. 1-9
Open Access
Pesquisa participativa baseada na comunidade: intencionalidades e enfoques presentes na literatura da área da saúde
Maria Fernanda Petroli Frutuoso, Rosilda Mendes, Cássio Vinícius Afonso Viana, et al.
Revista de APS (2023) Vol. 25, Iss. 4
Open Access
Maria Fernanda Petroli Frutuoso, Rosilda Mendes, Cássio Vinícius Afonso Viana, et al.
Revista de APS (2023) Vol. 25, Iss. 4
Open Access
Perfil do comportamento de escolares vítimas de bullying e de agressores
Ismael Schenkel, Letícia Borfe, Heloisa Elesbão, et al.
Kinesis (2021) Vol. 39, Iss. 1
Open Access
Ismael Schenkel, Letícia Borfe, Heloisa Elesbão, et al.
Kinesis (2021) Vol. 39, Iss. 1
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