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Transtorno do Espectro do Autismo
ANDRÉA APARECIDA FRANCISCO VITAL, ALINE HELEN CORRÊA GARCIA, ANA PAULA DOS SANTOS, et al.
(2021)
Open Access | Times Cited: 86

Showing 76-100 of 86 citing articles:

PRÁTICAS INTERVENCIONISTAS PSICOEMOCIONAIS COM PAIS DE RECÉMNASCIDOS INTERNADOS EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA
Tamara Cosme Rodrigues Ferreira, Keila Maria Carvalho Martins, Jorge Luís Pereira Cavalcante, et al.
(2022), pp. 236-249
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EDUCAÇÃO EM TEMPO DE PANDEMIA: A GESTÃO ESCOLAR E O ENSINO REMOTO NUMA ESCOLA PÚBLICA DA PARAÍBA (2020-2021)
Tatiana de Medeiros Santos, Ascenilma Alencar Cardoso Marinho, Maria do Socorro Crispim Araújo Furtado Wanderley, et al.
(2022), pp. 99-112
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AUTISMO, HISTÓRIAS INFANTIS CLÁSSICAS: uso de tecnologias digitais na sala de recursos multifuncionais
Stéphani Vilela Ferreira Custódio, Anita de Oliveira Miyashiro, Thaís de Almeida Rosa, et al.
TICs & EaD em Foco (2022) Vol. 8, Iss. 2, pp. 153-169
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A ETNOGRAFIA EM CIBERESPAÇO: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PROCESSO DE APRENDIZAGEM POR ALUNOS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR
Carlos da Silva Cirino, Giovanna Barroca de Moura
(2022), pp. 15-27
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Estratégias de prevenção e enfrentamento de crises sensoriais no Transtorno Espectro Autista em adolescentes: um protocolo de revisão de escopo
Rossana Aguiar de Vasconcelos Marinho, Shérida Karanini Paz de Oliveira, Thiago Santos Garcês
Research Society and Development (2022) Vol. 11, Iss. 13, pp. e04111334430-e04111334430
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A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM AUTISMO - UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA
Ueudison Alves Guimarães, Maria Betânia De Oliveira Marques, Marineide Pequeno Ferreira Gonzalez, et al.
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 (2022) Vol. 3, Iss. 12, pp. e3122267-e3122267
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Ações corporificadas e construção de turnos em uma interação entre terapeuta e criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Fernanda Miranda da Cruz, Ana Caroline Lopes Gomes Guerra, Ana Carina Tamanaha, et al.
Estudos Linguísticos (São Paulo 1978) (2021) Vol. 50, Iss. 1, pp. 126-143
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Transtorno do movimento estereotipado associado ao atraso da linguagem –
Maria Cláudia Arvigo, José Salomão Schwartzman
Distúrbios da Comunicação (2021) Vol. 33, Iss. 3, pp. 462-472
Open Access
GENÉTICA DOS TRANSTORNOS DE NEURODESENVOLVIMENTO: AUTISMO, TDAH E EPILEPSIA
Wanessa de Moura Araújo Rodrigues, Grasiele Reisdörfer
COGNITIONIS Scientific Journal (2021) Vol. 4, Iss. 2, pp. 1-20
Open Access
QUARENTENA, SAÚDE MENTAL E A PRÁTICA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS: UM ENSAIO DE DISCUSSÃO TEÓRICA SOBRE ALTERAÇÕES COMPORTAMENTAIS EM DECORRÊNCIA DA PANDEMIA DE COVID-19
Matheus Cabanha Paniago Almada, Anderson Fernandes da Silva, Cesar Augusto Marton, et al.
(2021), pp. 12-25
Closed Access
INFLUÊNCIA DA INTEGRAÇÃO SENSORIAL NO DESEMPENHO MOTOR DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Ana Paula Penha Serra, Eduarda Mendes Costa Alves, Emanuela Ramos Nunes, et al.
Hawking eBooks (2021), pp. 152-167
Open Access
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